En el momento en que termina el ejercicio, se le recompensa. Es importante cuando damos el premio, y que ha hecho antes de esa recompensa, ya que sin querer podemos provocar que reitere una conducta o ejercicio equivocado. Únicamente se recompensa cuando ha realizado por completo el ejercicio.
Por ejemplo, cuando le enseñamos a atender por el nombre y viene, se recompensa, pero si no viene y se dedica a jugar o a estar distraído, no es el momento de recompensar, pues no aprendería la conducta deseada.
Le queremos enseñar a tumbarse, y cuando está a mitad camino, le recompensamos, entonces al haber recompensado en un momento que no toca, si el perro no le apetece tumbarse, estamos recompensando lo que está pensando. Si es efusivo y dependiente, puede pensar que le damos permiso para levantarse o vendrá a buscar juego y caricias. Si el perro es dominante, puede confundirse e interpretar la recompensa verbal como una confusión de que ya ha terminado el ejercicio.
El perro relaciona con lo que está pensando, no con lo que está haciendo.
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